中國語文教育學習領域配合整體教育方向，為學生終身學習、生活和日後工作打好基礎。
中國語文課程的宗旨：
(1) 提高讀寫聽說能力、思維能力、審美能力和自學能力；
(2) 培養語文學習的興趣、良好的語文學習態度和習慣；
(3) 培養審美情趣，陶冶性情；
(4) 培養品德，加強對社群的責任感；
(5) 體認中華文化，培養對國家、民族的感情。
學習目標：
(1) 培養讀寫聽說及思維的能力，加強溝通，引發創造力；發展自學語文的興趣、習慣和能力，奠定終身學習的基礎；
(2) 培養欣賞文學作品的能力和審美情趣，陶冶性情，滋養品德情意；
(3) 增進文化素養；加強對家庭、國家及世界的責任感；
(4) 了解個人的興趣和特長，以規劃未來的學習、生活和工作；
(5) 養成好學、積極的態度及正面的價值觀；拓寬國際視野。
- 榮獲教育局邀請攝製「EDB推動文學文化學習 (小學篇) 」：
https://emm.edcity.hk/media/1_raze76ke
- 榮獲教育局邀請攝製「EDB推動文學文化學習 (小學篇) 」：
課程內容
設有一至六年級文化及文學校本教材，內容涵蓋詩、詞、古文、歷代文豪英傑、名勝古跡、傳統節日及文化藝術與三字經等。各級亦因應課題需要加入生動的AR擴增實境活動，重塑古詩文中的場景，讓學生能深入了解詩文內容，增加學習的趣味性。
- 一至三年級以普通話教學，增強學生普通話的聽說能力，提高學生對書面語的敏感度，能以規範的漢語寫作。另配合普通話科，推行漢語拼音教學。
- 五、六年級進行小說教學，透過欣賞優秀作品提高學生對文學和寫作手法的認識，增加學生對文學創作的興趣，培養學生品德情意，提升欣賞和自學能力。小說題材涵蓋少年小說及經典文學，教師篩選適合的閱讀材料，設計學習單元教學。
中文科常辦/參與活動
- 網上「篇篇流螢」
- 網上「閱讀花園」
- 校際朗誦比賽
- 童詩童畫班
- 跨學科活動日
- 揮春創作
- 蕭小劇團
- 蕭小文藝廊
- 中普活動日
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